Mehrsprachig aufwachsende Kinder in bilingualen Kitas

EIne Veranstaltung des fmks aus der Reihe: "Mehrsprachigkeit als Chance"

Mit Frau Dr. Reyhan Kuyumcu, Universität Kiel

Es gibt viele bilinguale (zweispra­chigen) Kitas, auch solche mit Partner­sprachen, die durch Migration an Bedeutung gewonnen haben. Mehrspra­chigkeit ist in diesen Kitas neben Bilingualität ein großes Thema.

Wir beschäftigen uns mit Fragen wie: „Warum ist die Förderung der Famili­en­sprache wichtig?“, „Was gewinnen einsprachig aufwachsende Kinder durch mehrsprachige Kinder in der Kita?“, „Wie kann der Zweitsprach­erwerb bei mehrspra­chigen Kindern optimal unterstützt werden?“ und „Was geschieht mit den weiteren, in der Kita vertretenen Sprachen außer den beiden Zielsprachen?“.

Das Aufwachsen mit zwei oder mehr Sprachen hat nachweislich einen positiven Einfluss auf den neurolo­gischen Aufbau des Gehirns, die soziale Wahrnehmung (einschließlich Perspek­ti­ven­wechsel und Empathie), das sprachliche Verhalten sowie sprachliche und gedankliche Kreativität. Mehrspra­chigkeit eröffnet eine besondere Chance, den eigenen Horizont zu erweitern und sich neue Denkper­spektiven zu erschließen.

Im Anschluss an einen kurzen fachlichen Input gibt es Gelegenheit für Fragen, Diskussion und Austausch.

Für die virtuelle Teilnahme wird ZOOM verwendet. Die Teilnahme ist kostenlos. Anmeldung bis 05.10.2021.